Видео уроков

Английский Лингвистический Центр First Decision представляет Вашему вниманию раздел "Видео уроков", благодаря которому Вы сможете виртуально "посетить" занятия, проводимые нашими преподавателями, обладающими высшим лингвистическим (педагогическим) образованием и солидным опытом работы в сфере преподавания английского языка. Видеофрагменты сняты на уроках с учащимися (детьми от 7-ти лет и старше, взрослыми), имеющими различный уровень английского и обучающимися в First Decision от 2-3 месяцев до нескольких лет. Мы рассчитываем, что такая "виртуальная" экскурсия позволит Вам, не выходя из дома, сформировать адекватное представление об уровне и качестве обучения в First Decision.

Общеизвестно, что в процессе игровой деятельности происходит формирование, развитие и социализация личности. Процесс игры характеризуется повышенным уровнем мотивации, инициативности, готовности к сопереживанию и деятельности воображения. Игра объединяет участников для совместного группового сотрудничества, речевого и предметного взаимодействия, направленного на решение совместной задачи. В связи с этим актуальность использования игровых технологий в учебном процессе совершенно очевидна.

Использование игровых методов:

Оправдывает требование общаться на английском языке с учителем и одноклассниками.
Позволяет найти способы сделать для учащихся коммуникативно-значимыми фразы, в основе которых лежат простейшие грамматические модели.
Психологически оправдывает и делает эмоционально привлекательным повторение одних и тех же речевых моделей и стандартных диалогов.
Развивает способность анализировать, сравнивать и обобщать.
Позволяет активизировать резервные возможности обучающихся.
Знания применяются практически.
Вносит разнообразие в учебный процесс.
Развивает творчество школьников.

2017-2018 учебный год

Видеофрагмент урока № 11

В данном видеофрагменте представлена часть урока Ст. преподавателя Голевой Юлии Сергеевны с группой школьников:

Возраст 13 лет

Уровень владения английским языком - Elementary level

Отснятая технология:

Способ организации группы: Phrase spiral (фразовая спираль)
Topic: Grammar – some/ any + have got (вопросно-ответные ситуации по теме Food для отработки употребления местоимений some/ any c грамматической категорией have got)
Дата съемки - январь 2018 г.



Видеофрагмент урока № 12

В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Реутовой Анастасии Витальевны с группой школьников:

Возраст 13 лет

Уровень владения английским языком - Pre-Intermediate level

Отснятая технология:

Способ организации группы: Who is the first? (Кто первый?)
Topic: Grammar – possessive adjectives/ pronouns (drill – повторение употребления притяжательных местоимений и прилагательных, изменение предложений с притяжательными прилагательными на предложения с притяжательными местоимениями)
Дата съемки - январь 2018 г.



Видеофрагмент урока № 13

В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Акатовой Юлианы Михайловны с группой школьников:

Возраст 13 лет

Уровень владения английским языком - Intermediate level

Отснятая технология:

Способ организации группы: Onion (луковица)
Topic: Technology (работа со словами и дефинициями, употребление их в предложениях, устный опрос студентов о часто используемых технологиях, сбор информации и подведение итогов)
Дата съемки - январь 2018 г.



Видеофрагмент урока № 14

В данном видеофрагменте представлена часть урока Методиста Вдовиной Анны Сергеевны с группой старшеклассников:

Возраст 14-16 лет

Уровень владения английским языком - Intermediate level

Отснятая технология:

Способ организации группы: Groupwork (групповая работа)
Topic: Reading (чтение) (чтение текстов об известных людях и обмен информацией для заполнения пропущенной информации в текстах)
Дата съемки - февраль 2018 г.



Видеофрагмент урока № 15

В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Вербы Анастасии Андреевны с группой младших школьников:

Возраст 8 лет

Уровень владения английским языком - Starter level

Отснятая технология:

Способ организации группы: Around the world (вокруг света)
Topic: Food (fruit and vegetables), грамматическая конструкция I have got/ Do you like? – Yes, I do/ No, I don’t. Вопросно-ответные ситуации Do you like? – Yes, I do/ No, I don’t и употребление полученной информации в конструкции She/he likes (doesn’t like)
Дата съемки - март 2018 г.