Английский Лингвистический Центр First Decision представляет Вашему вниманию раздел "Видео уроков", благодаря которому Вы сможете виртуально "посетить" занятия, проводимые нашими преподавателями, обладающими высшим лингвистическим (педагогическим) образованием и солидным опытом работы в сфере преподавания английского языка. Видеофрагменты сняты на уроках с учащимися (детьми от 7-ти лет и старше, взрослыми), имеющими различный уровень английского и обучающимися в First Decision от 2-3 месяцев до нескольких лет. Мы рассчитываем, что такая "виртуальная" экскурсия позволит Вам, не выходя из дома, сформировать адекватное представление об уровне и качестве обучения в First Decision.
Общеизвестно, что в процессе игровой деятельности происходит формирование, развитие и социализация личности. Процесс игры характеризуется повышенным уровнем мотивации, инициативности, готовности к сопереживанию и деятельности воображения. Игра объединяет участников для совместного группового сотрудничества, речевого и предметного взаимодействия, направленного на решение совместной задачи. В связи с этим актуальность использования игровых технологий в учебном процессе совершенно очевидна.
Использование игровых методов:
Видеофрагмент урока № 11
В данном видеофрагменте представлена часть урока Зав. учебного департамента Крыжановской Натальи Викторовны с группой старшеклассников: Цель игры: Стратегическая настольная игра. Для каждого игрока на игровом поле имеется место старта - база в углу поля; выход из базы; место финиша - цветная дорожка. Цель игр: привести свои фишки в дом первым. Фишки двигаются против часовой стрелки с выхода из базы и по общей дорожке должны дойти до своего дома - цветных ячеек.
В данном случае, чтобы продвинуться вперед на игровом поле необходимо правильно построить предложение на карточках с использованием времен группы Future.
- Возраст 14-15 лет
- Уровень владения английским языком - Upper-Intermediate
Видеофрагмент урока № 12
В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Пономарёвой Анны Валерьвны с группой школьников: Цель игры: Отработка чтения.
Учащиеся бегают вокруг стола под музыку. Когда музыка останавливаются, дети тоже и берут одну карту. Кто правильно читает слово, получает один балл. Число карт на стуле меньше, чем число учеников. Кто чаще берет слова быстрее и читает слова правильно, тот и выигрывает по количеству очков.
- Возраст 10 лет
- Уровень владения английским языком - Beginner
Видеофрагмент урока № 13
В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Пономарёвой Анны Валерьвны с группой младших школьников: Цель игры: Отработка чтения. Учащиеся бегают вокруг стола под музыку и когда музыка прекращается, ученики берут одну карту. Кто правильно читает слово, получает 1 балл. Число карт на стуле меньше, чем число учеников. Кто чаще берет слова быстрее и читает слова правильно, тот и выигрывает игру.
- Возраст 8-10 лет
- Уровень владения английским языком - Beginner
Видеофрагмент урока № 14
В данном видеофрагменте представлена часть урока Ст. методиста Пушкиной Екатерины Васильевны с группой школьников: Цель игры: Ученики по очереди достают оранжевые карточки с неправильными глаголами, называют 3 формы и перевод. Если попадается зеленая карточка – необходимо положить руку на середину стола. Кто последний это сделал, тот забирает все оранжевые карточки и играет «с руки». Отработка неправильных глаголов с переводом.
- Возраст 10 лет
- Уровень владения английским языком - Beginner / Elementary
Видеофрагмент урока № 15
В данном видеофрагменте представлена часть урока преподавателя Лукояновой Ольги Николаевны с группой младших школьников: Цель игры: Отработка и повторение лексики по теме «Семья». Дриллинг формы глагола be для 3-го лица ед. числа (He is a father. She is a mother). Совершенствование произношения и навыка правописания. Развитие памяти у учащихся. Задания применяются с любой лексикой и подходят для младшего школьного возраста.
- Возраст 8 лет
- Уровень владения английским языком - Beginner